Il ne le fait pas parce qu'il n'a pas le pouvoir de trancher une question clé de ce débat, à savoir la question des faits scientifiques. Son autorité pour enseigner s'étend aux questions de foi et de morale, pas aux questions scientifiques. Certains affirment que les faits soutiennent la théorie de l'évolution, d'autres qu'ils ne la soutiennent pas. Il s'agit là d'une question plus scientifique que théologique.

Par ailleurs, les catholiques qui adhèrent à une forme d'évolution compatible avec l'enseignement catholique sont également "créationnistes" (bien que dans un sens différent du terme) parce qu'ils affirment le Créateur et sa nécessité.